آموزش عراق · ۲۰۲۶ · از روی گزارش کامل
وضعیت آموزشی عراق ۲۰۲۶
۱۴۰۵/۰۳/۱۱ · منبع: JESR Research
مسئله دیگر فقط بازگرداندن کودک به مدرسه نیست — اینکه مدرسه یادگیری باکیفیت، مهارت و مسیر اشتغال بسازد.
خلاصه هوش مصنوعی
آموزش عراق در ۲۰۲۶ در نقطه‌ای دوگانه است: دسترسی پس از دهه‌ها بی‌ثباتی در حال بازیابی است، اما کیفیت یادگیری، کمبود بیش از ۱۰ هزار ساختمان مدرسه، تربیت معلم و پیوند آموزش با اشتغال هنوز عقب‌تر از نیاز جامعه حرکت می‌کند. برنامه‌هایی مانند iTALEEM و اصلاح TVET نشان‌دهنده ظرفیت اصلاح‌اند، نه لزوماً اثبات موفقیت سراسری. فرصت سرمایه‌گذاری در زیرساخت آموزشی، مهارت‌های دیجیتال و فنی، و مسیر مدرسه تا اشتغال است.
اعداد کلیدی
+۱۰k
کمبود ساختمان مدرسه (وزارت آموزش)
۲۴M€
بودجه برنامه iTALEEM تا اکتبر ۲۰۲۷
چندشیفته
فشار روی ساعت آموزش واقعی
TVET
مسیر مهارت دیجیتال و سبز
نمودارها
ابتدایی
≈۸۳٪
متوسطه دوم
≈۴۸٪
تکمیل ابتدایی ≈۸۳٪ در ۲۰۲۰ در برابر متوسطه دوم ≈۴۸٪ — گزارش کامل جسر.
۲۰۱۰
≈۶۸٪
۲۰۲۰
≈۸۳٪
از حدود ۶۸٪ در ۲۰۱۰ به ≈۸۳٪ در ۲۰۲۰ — گزارش کامل (برآورد مدل‌سازی‌شده GEM).
مسیرهای مشارکت
01
زیرساخت و محیط یادگیری
ساختمان، آب و بهداشت، کاهش شیفت‌های چندگانه؛ مقیاس بازسازی بانک جهانی مهم اما هنوز کوچک‌تر از نیاز ملی است.
02
معلم و ارزشیابی
آموزش ضمن خدمت، سواد/حساب پایه، و ارزشیابی یادگیری — ستون برنامه‌هایی مثل iTALEEM.
03
مهارت تا اشتغال
TVET و پیوند مدرک با بازار کار؛ شکاف دانشگاه–اشتغال همچنان ساختاری است.
پرسش‌های پرتکرار
آمار تکمیل دوره را چقدر قطعی بدانیم؟
برآوردهای GEM یونسکو مدل‌سازی شده‌اند؛ برای سنجش تداوم روند به داده پیمایش جدید نیاز است.
چرا آمار ملی سخت تجمیع می‌شود؟
عراق فدرال و اقلیم کردستان دو نظام جدا با وزارتخانه و داده متفاوت دارند.
برنامه‌های اصلاح یعنی موفقیت سراسری؟
نشانه ظرفیت اصلاح‌اند؛ هنوز اثبات موفقیت همه‌جا نیستند.
مسئله اصلی دیگر فقط بازگرداندن کودکان به مدرسه نیست؛ مسئله این است که آیا مدرسه یادگیری باکیفیت، مهارت دیجیتال و مسیر قابل اتکا به اشتغال فراهم می‌کند یا نه.
کمبود ساختمان مدرسه، مدارس چندشیفته، ضعف آموزش ضمن خدمت معلمان و شکاف میان مدرک دانشگاهی و بازار کار، گذار را دشوار کرده است.
گزارش میراث جنگ، نابرابری دسترسی، کیفیت معلمان، اصلاحات داده‌محور و فرصت‌های آموزش فنی‌وحرفه‌ای برای ۲۰۲۶ را بررسی می‌کند.